Activităţi ATOR 19 - 20 februarie 2011

    În zilele de 19-20 februarie 2011, în cadrul ATOR filiala Roznov, în paraclisul parohiei Chintinici (Roznov) s-au desfăşurat o serie de activităţi în care s-au implicat tinerii din parohie. În cuprinsul Atelierului de creaţie artistică, o parte dintre ei au confecţionat metanii şi cruciuliţe din material textil, iar ceilalţi şi-au pus în valoare imaginaţia pentru a crea marţişoare şi felicitări de 8 Martie. Expoziţia a fost prezentată în parohie şi urmează a fi expusă la Şcoala Roznov. Cei mai mici dintre participanţi la activităţi au vizionat două filme religioase. 

   Activităţile au fost coordonate de preotul paroh Vasile Iulian şi de cadrele didactice din parohie (Simona Muraru, Adina Socea, Alina Vasile). 

    În ziua de 20 februarie, majoriatea tinerilor au participat la sfânta liturghie, la cor sau în altar, ca paraclisieri. Dupa terminarea slujbei, au avut loc discuţii referitoare la înţelesul pericopei evanghelice şi la pregătirea temelor viitoarelor întâlniri.

Atelier de împletire metanii, cruci

    Atelier de confecţionat mărţişoare şi felicitări de 8 martie

Vizionare film religios "Insula şerpilor" şi "Pilda fiului risipitor" 

   La final ... moment de relaxare, discuţii, prognoză activităţi ulterioare, curăţenie ...

Implicarea tinerilor la Sf. Liturghie

Lectura unei cărţi nu dăunează sănătăţii ! Calculatorul, da!

De ce nu mai citesc tinerii?

    Majoritatea tinerilor din ziua de azi sunt de părere că lectura reprezintă un lucru plictisitor, o pierdere de timp, fără să realizeze că prin lectură îşi pot dezvolta cunoştinţele, îşi pot îmbogăţi vocabularul, pot comunica mai uşor şi îşi pot descoperi exemple demne de urmat.

    Adolescenţii în special, preferă să îşi găsească refugiu în frecventarea cluburilor, discotecilor sau a locurilor unde îşi pot petrece timpul liber consumând alcool sau alte substanţe cu efecte nocive, unde cred că ei pot socializa mai bine, fără să realizeze că acel loc poate fi distrugător pentru ei. 

    Internetul este o altă cauză a faptului că tinerii nu mai citesc fiindcă el le oferă posibilitatea de a comunica cât mai uşor şi de a accesa informaţii utile. Tinerii nu pun accent pe lectură deoarece, după părerea lor, lectura nu-i ajută cu nimic şi spun asta fiindcă nu au avut ocazia să guste puţin câte puţin din tainele lecturii.

    Lectura ar putea să reprezinte un refugiu pentru ei, unde să-şi găsească liniştea, de a se cufunda într-un tărâm al visării care există doar în imaginaţia celor care gustă din ea.  (Manuela  Tapalagă)

    

  
 Internetul, un rău necesar 

                                                      

   Internetul este cel care ne oferă informaţii despre tot ce dorim să ştim, dar nu este cel care înlocuieşte plăcerea de a citi o carte. Este adevarat că prin internet este mai uşor şi simplu să descoperi lumea. Dar apăsând un buton şi deschizând o fereastră pe internet nu îţi oferă aceeaşi plăcere ca atunci când deschizi o carte şi intri în pielea personajelor, citind-o. Este adevarat că omenirea evoluează şi că totul se dezvoltă, se fac mari dezvăluiri pentru o uşoară viaţă a noastră, a oamenilor. Internetul nu trebuie niciodată însă, să ne fure plăcerea de a citi o carte.  (Mădălina Budurcă)

Puştii nu mai citesc, dar adulţii?

    Am auzit de atâtea ori în ultima vreme că tineretul nu mai citeşte, că o generaţie de mici sălbatici - noii barbari ai televiziunii prin cablu, ai jocurilor pe computer şi ai Internetului - e pe cale să ia puterea şi să răstoarne cu susu-n jos lumea veche: „Ce-o fi în capul lui? Are pereţi întregi de bibliotecă în casă şi nu pune mâna pe-o carte cu lunile!“, auzi câte o mamă intelectuală, dezolată că nu îşi mai poate înţelege copilul. Mulţi le fac celor mici program de lectură, le stivuiesc cărţile pe noptieră, doar-doar vor începe să citească. Rezultatul, fireşte, e de cele mai multe ori inversul celui scontat.

   La şcoală se vorbeşte tot mai mult de “strategii” pedagogice, de proiecte pentru deschiderea apetitului pentru lectură a elevilor (mai mici sau mai mari). Dar tocmai această insistenţă pe „deschiderea apetitului” pare să întărească blazarea elevilor, care se feresc, de regulă, de o carte cu atât mai mult cu cât profesorul îi scoate în evidenţă calităţile, presupusa sa reală „măiestrie artistică”.

   Plângerile adulţilor mi se par ipocrite, pentru că adevărul adevărat este că nici ei nu mai citesc. Aşa e, au citit în epoca „de tristă amintire”. Cărţile erau ieftine şi bune, televizor nu, filme nu, alte distracţii nici atât. Decât să fi murit de plictiseală, mai bine citeau. Populaţia ţării s-a culturalizat fără să ştie.

   Astăzi, cultura e concurată puternic de valul distrugător de cultură „populară”, cultura străzii, a divertismentului, a modei, a publicităţii, care a creat în jurul nostru un mediu, pur şi simplu, neprielnic lecturii. Când televizorul este deschis, nu poţi citi. Ochii alunecă, fără să vrei, de pe pagină pe ecran.

   Nu mai citim cu adevărat, nu doar noi, ci şi adulţii. Nu avem timp, nu avem starea de spirit necesară. Chiar când facem eforturi eroice să ne rezervăm seara târziu, o oră pentru lectură, observăm că după cinci minute ni se închid ochii şi ne cade cartea  din mână. Oare nu mai sunt cărţile de azi destul de interesante? Aş spune că, dimpotrivă, noi nu mai suntem destul de interesaţi pentru ele. Viaţa modernă ne-a prostit, ca să spunem lucrurilor pe nume. Până şi intelectualii au trei-patru slujbe din care abia îşi ţin zilele şi care nu le mai lasă timp nici de somn, darămite de citit.

   Motivele pentru care consider că cititul e folositor ar fi: înveţi să fii spontan în exprimare, e ieftin, e cea mai eficientă metodă de a asimila multe informaţii, poţi să citeşti oriunde, îţi dezvolţi imaginaţia, simţul critic, poţi avea emoţii mai bune - cititul nu e doar o activitate intelectuală, ci şi o chestiune de emoţii.

  CITITUL NU DĂUNEAZĂ SĂNĂTĂŢII!  (Zănoagă Cosmina)

Impresii

„Spune-mi şi voi uita

Arată-mi şi poate îmi voi aminti

Implică-mă şi voi înţelege”

Proverb american

Implicarea copiilor şi a tinerilor în acţiunile desfăşurate în cadrul Bisericii dovedeşte faptul că aceştia doresc să participe şi la altfel de activităţi decât cele desfăşurate în şcoală.

Participarea cu interes la activităţile propuse de către părintele paroh Iulian Vasile, atmosfera caldă, plăcută, destinsă din Biserică, tonul calm şi plin de înţelegere al îndrumătorilor i-au determinat pe copii şi pe adolescenţi să lucreze cu dragoste şi interes, să-şi deschidă sufletul, să relaţioneze, să povestească, să-şi manifeste curiozitatea privind diferitele „teme de discuţii” pe care în mod obişnuit nu le-ar putea aborda cu părinţii sau apropiaţii.

Micile ateliere create (împletituri, confecţionare de mărţişoare şi felicitări pentru ziua mamei şi pictură de icoane pe suporturi diferite) au oferit copiilor posibilitatea de a-şi evidenţia priceperea şi îndemânarea de a împleti cruciuliţe şi metanii, imaginaţia în crearea mărţişoarelor şi a felicitărilor. La activităţile de pictură copiii au dovedit că ştiu să se exprime plastic prin linii şi forme, că pot să armonizeze culorile şi să zugrăvească icoane.

Citirea unei cărţi a devenit un lucru din ce în ce mai rar întâlnit la tinerii de astăzi. Internetul, telefonul mobil, iPad-urile şi alte tentaţii ale lumii moderne îi îndepărtează pe copii de o activitate plăcută şi relaxantă, care îi ajută să-şi dezvolte gândirea, să-şi îmbăgăţească vocabularul şi nu în ultimul rând să-şi găsească personajul-model demn de urmat.

Lecturarea unei cărţi cu caracter religios te ajută să înţelegi mai bine ce responsabilităţi ai faţă de sufletul tău, îţi creează o stare psihică de linişte, calm, de pace. Povestirile pline de învăţăminte, explicaţiile oferite de „minţile luminate” ale Bisericii creştin-ortodoxe îi ajută pe copii şi nu numai, în înţelegerea şi pătrunderea tainelor creştinismului.

Plutarh spunea următoarele: „capul copilului nu este un vas pe care să-l umpli, ci o făclie pe care să o aprinzi astfel încât, mai târziu, să lumineze cu lumina proprie”.

Toţi cei implicaţi în aceste activităţi extraşcolare desfăşurate în cadrul Bisericii, părintele Iulian Vasile – organizator (iniţiator), profesorul de Religie şi educatorii trebuie să contribuim la educaţia morală a copiilor, la formarea şi consilierea lor, „să-i pregătim pentru evitarea răului acestei lumi, a ispitirilor şi a patimilor ei, dar nicidecum sa se izoleze de ea; trebuie să le insuflăm capacitatea de a înfrunta aceasta lume şi de a păstra credinţa în mijlocul necredinţei, curăţia în mijlocul murdăriei şi a păcatului”(Gleb Kaleda), să semănăm seminţe bune în sufletul copiilor, seminţe ce vor înflori şi vor rodi bogat mai târziu, să-i ajutăm să le crească aripi cu care fiecare să se înalţe cât mai sus pe scara valorilor creştinismului şi să primească lumină din „Lumina lumii”.

Înv. Simona Muraru

Când mi s-a spus despre A.T.O.R. am fost destul de încântată, pentru că astfel de proiecte nu se realizează cu uşurinţă şi nu oricine are ambiţia şi răbdarea necesară.

Pot spune că la prima participare am fost destul de rezervată în privinţa activităţilor ce aveau să se desfăşoare, însă când mi s-au prezentat mai detaliat, am fost foarte entuziasmată şi cu siguranţă voi fi prezentă şi la următoarele întruniri. (Teona Balmuş)

Sunt bucuroasă că ne putem ocupa timpul liber cu astfel de activităţi folositoare pentru noi, tinerii. Întâlnirea a fost un moment special alături de părinte, cadre didactice şi cântăreţul bisericesc. (Raluca Bran)

Desfăşurător activităţi ATOR Roznov - Parohia Chintinici pentru anul 2011

     

În paraclisul parohiei Chintinici s-a desfăşurat întâlnirea ATOR care a stabilit organizarea asociaţiei şi direcţiile de acţiune pentru anul 2011:

ECHIPA ATOR (tineri liceeni):
1.  Munteanu Bogdan (paraclisier)
2.  Pântea Florin (paraclisier)
3.  Galu Alexandru (paraclisier)
4.  Teleucă Cristi
5.  Todiraşcu Pavel
6.  Todiraşcu Petru
7.  Bran Raluca
8.  Tapalagă Manuela
9.  Ilie Sabina
10.Zănoagă Cosmina
11.Balmuş Teona
12.Budurcă Mădălina

• echipa este condusă de Munteanu Bogdan, Pântea Florin şi Bran Raluca şi coordonată de preotul paroh Vasile Iulian. Colaboratori pe proiecte sunt cadrele didactice Vasile Alina, Muraru Simona şi Socea Adina;
• echipa cuprinde alţi 32 de tineri din parohie din ciclul şcolar primar şi gimnazial;
• întâlnirile se vor desfăşura în fiecare sâmbătă şi duminică, după sfânta liturghie, în paraclisul parohiei;
• activităţile propuse spre derulare sunt următoarele:    

   1.   Discuţii libere după sfânta liturghie legat de evanghelia duminicii sau sărbătorii ori pe diferite teme propuse  

   2.  Cerc de pictură "Trepte spre cer" şi "Atelierul plăsmuirilor literar-artistice, Şcoală a devenirii umane" în care sunt implicaţi şi elevi din ciclul primar şi gimnazial

   3.  Atelier de împletit metanii, brăţări, cruciuliţe, încondeiat ouă

   4.  Cor copii (răspunsuri la sfânta liturghie) şi învăţarea unor cântări bisericeşti

   5.  Cateheze pe diferite teme şi explicarea slujbelor bisericeşti pentru noii paraclisieri, coordonaţi de Munteanu Bogdan şi Pântea Florin

   6. Vizionare filme

   7.  Organizare evenimente, zile de naştere, onomastică

   8.  Tabere, excursii,pelerinaje, drumeţii

   9.  Achiziţionare echipament sportiv, pregătire teren, participare campionate cu echipa "F.C. Bistriţa Chintinici"

Parteneriatul Şcoală – Biserică, Apostolat educaţional

    Anii grei ai dictaturii comuniste, cu ateismul ei umilitor impus în şcolile de stat, contrar voinţei unui popor religios, ne-au învăţat să nu mai dorim cultură fără credinţă, ştiinţă fără spiritualitate, materie fără spirit, cunoaştere fără comuniune,  şi, îndeosebi, şcoală fără suflet, adică educaţie fără religie, mai ales la vârsta întrebărilor existenţiale şi a formării spirituale a tinerilor.

     Nu există investiţie mai mare decât transmiterea credinţei ca valoare veşnică. Credinţa este şi cea mai mare zestre pe care părinţii o pot transmite copiilor, pentru că ea îi ajută pe tineri să facă deosebire între valori efemere şi valori eterne, între iubire de moment şi iubire veşnică. Apare necesitatea de a completa şi prelungi procesul de educaţie în afara clasei şi în afara şcolii. Valoarea acestor activităţi este mare din punct de vedere educativ, în măsura în care asigură condiţiile de aplicare în practică a cunoştinţelor, de cunoaştere e elevilor între ei, de dezvoltare a sentimentelor de preţuire a frumuseţilor naturale, a realizărilor artistice, de identificare şi dezvoltare a predispoziţiilor artistice şi sportive. 

     Ora de religie nu este umplere a timpului, ci sfinţire a timpului, este Apostolat educaţional. Valorile oferite de educaţia religioasă sunt foarte necesare în această perioadă de secularizare şi globalizare a societăţii romăneşti, deoarece ele sunt borne în creşterea spirituală a tinerilor, dar şi un liant existenţial interdisciplinar, prin studiul celorlalte discipline. Se impune deci, cu necesitate, ideea unui parteneriat de colaborare între Şcoală şi Biserică, ca factori educaţionali.

     O formă concretă a parteneriatului ce există la nivel local între parohia Chintinici-Roznov şi elevii Grupului Şcolar Roznov o constituie manifestarea cultural-artistică ce s-a desfăşurat pe data de 25 decembrie 2010, în paraclisul parohiei sus-numite, cu prilejul sărbătorilor de iarnă.

     La această manifestare au participat  preotul paroh Vasile Iulian, prof. înv. primar Vasile Alina şi Muraru Simona (Şcoala Slobozia Roznov) – în calitate de organizatori şi gazdă, tineri elevi membri ATOR Roznov, părinţi şi credincioşi – în calitate de invitaţi.

     Într-un cadru festiv, elevii au prezentat un program diversificat, atent pregătit, ce a cuprins colinde, cântece religioase şi populare,  care a reuşit să creeze o atmosferă caldă de sărbătoare în inimile tuturor celor prezenţi. O nota distinctă a evenimentului, ce a atras admiraţia auditoriului, a constituit-o costumele populare specifice zonei cu care s-au înveşmântat colindătorii. În susţinerea programului s-au implicat elevi ai ciclului primar şi gimnazial, îndrumaţi de doamnele învăţătoare Vasile Alina şi Muraru Simona, elevi din ciclul gimnazial şi liceeni, îndrumaţi de Tanasache Tudor, cântăreţ bisericesc. Din partea organizatorilor, Moş Crăciun a oferit cadouri tuturor participanţilor.

Prof. înv. primar Vasile Alina
P.C. Preot Vasile Iulian (parohia Chintinici)